Мальчик в полосатой пижаме

А ещё я прочитал рассказ Джона Бойна "Мальчик в полосатой пижаме". Главным героем этого рассказа является мальчик из немецкой семьи Бруно. Ему всего девять лет. В этом рассказе говорится о том, как семья из Берлина переезжает в Аж-Высь. Переезжают они потому, что отец Бруно - Ральф, по приказу Фюрера должен работать в другом месте. Некто, кроме Ральфа не рад переезду. Вскоре Бруно знакомится с мальчиком из трудового лагеря. Этого мальчика зовут Шмуль, он еврей. Бруно видел фильм об этом лагере и думает как там хорошо, не понимая, почему Шмуль такой потрёпанный, усталый, грязный и грустный. Каждый день Бруно приходит к Шмулю и общается с ним. В это время семья рушится, а так же Бруно запрещают общаться со Шмулем. Вскоре Бруно узнаёт что они должны уехать. Он последний раз приходит попрощаться со Шмулем. Но взяв с собой лопату делает подкоп под колючую проволоку и одевает полосатую одежду, которую ему принёс Шмуль (он называет её полосатой пижамой). После они идут на поиски отца Шмуля, который недавно потерялся. Но случается беда, в этот момент их загоняют в камеру, и травят газом. Родители узнают о том что Бруно пропал, и спешат на помощь. Но к сожалению уже слишком поздно. Бруно умирает вместе со Шмулем и другими пленниками. Больше всего в этом рассказе мне понравилось то, что несмотря на религию Бруно и Шмуль смогли подружится. Мне этот рассказ не понравился, так как трагически закончился.
"Не думай о боли, и она сама пройдёт".
"Дом — не просто улица, или город, или даже здание, сложенное из кирпичей и извести. Дом там, где находится твоя семья".

Два капитана

Так же я прочитал  В. А. Каверина "Два капитана". Главным героем этого рассказа является Саня. В рассказе говорится о том как мальчик Саня сбежал из родного дома со своим другом Петей, из-за того что его мать и отец умерли. Вскоре пути Сани и Пети разошлись. Но Саня подружился с девочкой Катей. Вместе с Катей они решают найти пропавшую экспедицию Татаринова (отца Кати). С Катей они прошли многое: ссоры, расставания, и прочее. Через несколько лет Саша идёт в лётную школу. После чего Саня и доктор летят в Ванокан, но они попадают в сильную пургу, после чего он находит багор со шхуны "Св. Мария". Постепенно из того, что знал Саня про капитана Татаринова, у него составилось впечатление о том что на самом деле происходило. Его статью о капитане Татаринове публикуют в журнале "Правда". После этого они с Катей занимаются подготовкой к экспедиции, в которую они решили отправится, но из-за того что Санина сестра умерла, экспедиция отменяется. Саня и Катя теперь женаты. Саня принимает участие в Испанской войне, где он пропадает. А в это время Ромашов, или же Ромашка приходит к Кате и говорит, что Саня пропал на войне, а так же он говорит что пытался помочь, но не смог. А на самом деле он отобрал у раненого Сани оружие и документы. Вернувшись в Санкт-Петербург Саня не находит Катю. После этого Саня улетает на войну на Севере, где находит тело капитана Татаринова и его доклады и письма. Далее Саня находит и Катю. И успешно выступает о докладе про капитана Татаринова. А так же позорит Ромашова и Николая Антоновича. Больше всего в этом рассказе мне понравилось то, что Саня был смелым и решительным, что помогло ему в жизни. Это учит нас не сдаваться и идти к своей цели. Так же я хотел привести в пример правило Пети и Сани, которого они придерживались всю жизнь - "Бороться и искать, найти и не сдаваться". Мне этот рассказ понравился. Понравился он мне потому, что он приключенческий, а я люблю приключения.

Ромео и Джульетта

На каникулах я прочитал очень интересную повесть Уильяма Шекспира "Ромео и Джульетта". Главными героями данной трагичной повести являются Ромео и Джульетта. В этом рассказе говорится о запрещённой любви Ромео и Джульетты, запрещённой она являлась потому, что они жили в двух разных семьях, который вели жестокую войну между собой. Одна из семей называлась "Монтекки", а другая "Капулетти". Ромео был из семьи Монтекков, а Джульетта из семьи Капулетти. В одной из яростных схваток семей был убит друг Ромео - Меркуцио. После этого Ромео решил отомстить за друга, убив Тибальта. Из-за этого Ромео изгоняют из города. А Джульетту решают выдать замуж за Париса. После чего Лоренцо даёт ей яд, который должен погрузить её в сон, для того, чтоб все подумали что она умерла. Дальше Ромео приходит к ней на могилу, думая что она умерла выпивает яд и умирает сам. После чего Джульетта просыпается, видя своего мужа мёртвым, берёт его клинок и вонзает в себя. После чего их вместе хоронят. А семьи забывают о своей вражде, то есть кровной войне конец. Больше всего мне понравились поединки на шпагах, так как я люблю фехтование. Мне повесть понравилась, так как она учит нас не враждовать и жить в мире, а так же тому, что надо любить до конца, чтобы не случилось.
"Нет повести печальнее на свете, чем повесть о Ромео и Джульетте."

Мой анализ 4 великолепных рассказов.

	Список городов-героев в Великой Отечественной войне Почётное звание «Город-герой» присваивалось Указом Президиума Верховного Совета СССР тем городам Советского Союза, жители которых проявили массовый героизм и мужество в защите Родины во время Великой Отечественной войны. Вот список городов-героев, с указанием года, в котором было присвоено это звание: Ленинград (Санкт-Петербург) - 1945 год*; Сталинград (Волгоград) – 1945 год*; Севастополь -1945 год*; Одесса – 1945 год*; Киев -1965 год; Москва -1965 год; Брест (крепость-герой) -1965 год; Керчь – 1973 год; Новороссийск -1973 год; Минск -1974 год; Тула -1976 год; Мурманск -1985 год; Смоленск -1985 год. *Ленинград, Сталинград, Севастополь и Одесса были названы городами-героями в приказе Верховного Главнокомандующего от 1 мая 1945 года, однако официально это звание было закреплено за ними в Указе Президиума Верховного Совета СССР об утверждении Положения о почётном звании «Город-герой» от 8 мая 1965 года. Городу, удостоенному высшей степени отличия "Город-Герой" вручалась высшая награда Советского Союза - орден Ленина и медаль "Золотая Звезда", которые изображались затем и на знамени города.

Картина Ф.Толстого "Букет цветов, бабочка и птичка"

        Перед нами мы можем видеть великолепную картину Ф. Толстого "Букет цветов, бабочка и птичка". Эта чудесная и великолепная картина была написана в 1820 году. Эта картина вызывает у меня чувство спокойствия и уравновешенности.
       Мне кажется, что эта картина была написана примерно в середине апреля, потому что на картине уже есть цветы и лимонно-жёлтая бабочка. Эта картина изображена на благородном тёмно-коричневом фоне. В центре картины мы можем наблюдать красивую изгибистую вазу с цветами. Сама ваза на самом деле выглядит достаточно просто и обыкновенно, но именно цветы украшающие вазу делают её такой красивой. В вазе стоит огромное множество разных прекрасных цветов. В самой середине вазы расположились тёмно-синие васильки- именно они придают картине спокойствие и уравновешенность, в правой части вазы стоят морковно-красные бархатцы. А в левой части вазы находится ещё больше разнообразных цветов, таких как: алые маки, у которых по краям лепестков есть красивая белая каёмка, или же душистые светло-розовые астры. К сожалению мы можем видеть, что одна из них завяла, и печально наклонилась на бок и сбросила свои листочки. Как раз таки на одном из листочков ползёт чёрно-красная гусеница, явно мечтающая съесть один из листочков. А на самой вазе сидит лимонно-жёлтая бабочка, которая так же достаточно сильно влияет на красоту вазы. А справа от вазы, на карандаше, лежащим поодаль вазы расположилась прелестная коричневая птичка со светло-серой грудкой. У этой птички маленькая голова с красно-белыми полосками, и белым клювом. А на боку, рядом с крыльями у этой птички находится ярко-жёлтое запоминающиеся пятно.
      Я думаю, что автор выбрал простую вазу именно потому, что он хотел сказать,что неважно как ты выглядишь, важно то, что у тебя внутри, и какими внутренними богатствами, или же качествами ты обладаешь. Автор использует в этой картине исключительно тёплые цвета, так как он хочет передать весенние настроение и доброту этой картины. Мне этот натюрморт очень понравился, так как мне кажется, что в нём есть очень много смысла, и в нём всё не просто так. Вот даже завядший цветок- он показывает, что у нас есть как хорошие, так и плохие качества. В общем мне эта картина очень сильно понравилась. В ней есть и смысл и гармония природы.

1. Как будто - пишется не слитно и без тире, так как это устойчевое выражение.
2. По-праздничному - пишется через букву и, так как в проверочном слове тоже пишется и.
3. По-доброму - пишется через тире так как, есть приставка по- и суффикс -ому.
4.Так же у меня есть несколько ошибок связанных с запятыми в сложном предложении - в  сложных предложениях обязательно нужно писать запятую.
Вывод: все мои ошибки были допущены по невнимательности. Надо быть более внимательным!